Przed nauką liter zaczęliśmy od prostych linii i kształtów. Książeczki są niewielkie, więc łatwo położyć je na biurku obok innych przyborów. Możliwość powtarzania tych samych stron dobrze pasuje do spokojnej nauki we własnym tempie. To dobry sposób na ćwiczenie ręki przed zwykłym pisaniem w zeszycie. Przy pierwszych ćwiczeniach warto siedzieć obok i pokazać kierunek prowadzenia ręki.

Dziecko ćwiczyło najpierw liczby, a później przeszło do rysowania. Cztery książeczki dają różne rodzaje zadań: litery, cyfry, liczenie i rysowanie. Możliwość powtarzania tych samych stron dobrze pasuje do spokojnej nauki we własnym tempie. W tej formie pisanie jest mniej frustrujące niż zwykłe poprawianie błędów gumką.

Do ćwiczeń usiedliśmy rano, kiedy dziecko było wypoczęte. Ślady są czytelne i pomagają skupić uwagę na kierunku prowadzenia ręki. Najlepiej działa u nas jedna książeczka naraz, żeby dziecko nie rozpraszało się wyborem. W tej formie pisanie jest mniej frustrujące niż zwykłe poprawianie błędów gumką.

Po kilku dniach wróciliśmy do tych samych stron dzięki znikającemu tuszowi. Cztery książeczki dają różne rodzaje zadań: litery, cyfry, liczenie i rysowanie. Regularne krótkie ćwiczenia łatwo wpisały się w codzienną rutynę. Cztery książeczki dają wystarczająco dużo różnorodności.

Ćwiczenia zaczęliśmy od śladów, które prowadzą rękę krok po kroku. Książeczka z liczeniem łączy pisanie cyfr z prostymi zadaniami ilościowymi. Regularne krótkie ćwiczenia łatwo wpisały się w codzienną rutynę. Dziecko samo wybiera, do której książeczki chce wrócić.

Cztery książeczki pozwoliły nam zmieniać rodzaj zadania zależnie od nastroju. Połączenie liter, cyfr i prostych rysunków pozwala zmieniać zadania bez zmiany całego zestawu. Po kilku dniach ruchy ręki wyglądały pewniej przy tych samych typach linii. Po kilku dniach zainteresowanie nadal się utrzymuje.